一、考試時(shí)間
考核時(shí)間每人30分鐘
二、考試流程
1、醫(yī)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)陳述(約10分鐘)：由申請(qǐng)人陳述本人醫(yī)術(shù)的治療內(nèi)容及特點(diǎn);適用癥狀及范圍;安全風(fēng)險(xiǎn)防范措施;療效等介紹。
2、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答及診法技能操作(約20分鐘)：考核專(zhuān)家評(píng)審圍繞申請(qǐng)人的陳述進(jìn)行提問(wèn);口述或現(xiàn)場(chǎng)演示與擅長(zhǎng)治療的病癥相關(guān)的案例題;診法技能、外治技術(shù)操作。
3、現(xiàn)場(chǎng)辨識(shí)相關(guān)中藥(約10分鐘)：專(zhuān)家評(píng)審在申報(bào)的常用中藥目錄中隨機(jī)抽取，考核中藥種類(lèi)、藥性、藥量、配伍等相關(guān)知識(shí);用藥禁忌、中藥毒性等風(fēng)險(xiǎn)考核;申報(bào)外敷藥物中毒性中藥的，考核相關(guān)的重要毒性知識(shí)及常用解毒處置方法。
三、內(nèi)外治考核內(nèi)容
A、內(nèi)服方藥 （考試時(shí)間共30分鐘）
（一）專(zhuān)長(zhǎng)論述開(kāi)場(chǎng)的論述決定了老師對(duì)你的第一印象，一個(gè)思路清晰，有條理性的開(kāi)場(chǎng)論述能更加清晰地讓老師了解你，如果你的開(kāi)場(chǎng)論述毫無(wú)重點(diǎn)將大大降低老師對(duì)你的第一印象。那么專(zhuān)長(zhǎng)論述應(yīng)該講什么？請(qǐng)看以下內(nèi)容：
1、醫(yī)術(shù)的淵源或傳承脈絡(luò)個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷祖?zhèn)?、自學(xué)還是跟師？突出專(zhuān)長(zhǎng)
2、適應(yīng)癥的基本病因病機(jī)
3、方藥的組成多年治療經(jīng)驗(yàn)方藥的組成藥方的方解方藥的加減
4、典型案例及應(yīng)用分析
（二）現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答該環(huán)節(jié)，會(huì)有5位以上的專(zhuān)家圍繞您報(bào)考的醫(yī)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)和所擅長(zhǎng)的專(zhuān)病進(jìn)行考查，那么專(zhuān)家會(huì)問(wèn)哪些問(wèn)題呢？
1、所治疾病的概念（或定義）是什么？
2、所治疾病的病因或病機(jī)是什么？
3、所治疾病的基本病癥特點(diǎn)？
4、所治疾病的分型？
5、你的醫(yī)術(shù)有何專(zhuān)長(zhǎng)及獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)？
6、在治療過(guò)程中有哪些安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)注意？
7、這些安全風(fēng)險(xiǎn)有哪些防范措施和處理預(yù)案？
（三）診法技能操作為本場(chǎng)考核最后的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)為10分鐘。
1、抽取申報(bào)相關(guān)專(zhuān)科專(zhuān)病的病案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分析及四診技能的操作，望診、舌診、脈診、問(wèn)診的具體操作方法；
2、抽取與申報(bào)專(zhuān)長(zhǎng)相關(guān)的模擬病例進(jìn)行考查如：請(qǐng)說(shuō)出您的診斷思路和用藥處方；
3、現(xiàn)場(chǎng)辨識(shí)相關(guān)中藥；
4、自述用藥禁忌、中藥十八反十九畏、藥物的安全性識(shí)別、中藥毒性安全使用知識(shí)、常見(jiàn)的中藥飲片造假常識(shí)；
5、對(duì)外治技術(shù)的操作部位、創(chuàng)傷程度、操作難度、感染風(fēng)險(xiǎn)等進(jìn)行安全性評(píng)估，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)重點(diǎn)考核其操作安全風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知和有效防范方法等。
B、外治主考內(nèi)容（考核時(shí)間30分鐘）
（一）專(zhuān)長(zhǎng)論述外治和內(nèi)治的陳述是有一點(diǎn)區(qū)別的，請(qǐng)看以下內(nèi)容：
1、醫(yī)術(shù)的淵源或傳承脈絡(luò) 個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷祖?zhèn)鬟€是自學(xué)還是跟師？治療病癥
2、適應(yīng)癥的基本病因病機(jī)
3、治療的方法治療的組成特點(diǎn)方解
4、典型案及應(yīng)用分析
（二）現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答 該環(huán)節(jié)，和內(nèi)治的問(wèn)題也是差不多，主要是根據(jù)自身的情況來(lái)回答即可。同樣，該環(huán)節(jié)，也會(huì)有5位以上的專(zhuān)家圍繞您報(bào)考的醫(yī)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)和所擅長(zhǎng)的專(zhuān)病進(jìn)行考查，問(wèn)題如下：
1、所治疾病的概念（或定義）是什么？
2、所治疾病的病因或病機(jī)是什么？
3、所治疾病的基本病癥特點(diǎn)？
4、所治疾病的分型？
5、你的醫(yī)術(shù)有何專(zhuān)長(zhǎng)及獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)？
6、在治療過(guò)程中有哪些安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)注意？
7、這些安全風(fēng)險(xiǎn)有哪些防范措施和處理預(yù)案？
（三）診法技能操作接著就是最后的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)為10分鐘。
1、抽取與申報(bào)專(zhuān)長(zhǎng)相關(guān)的模擬病例進(jìn)行考查。
2、穴位定位或骨骼、筋、肌肉、血管的定位。
3、器械的安全操作和消毒措施。
4、預(yù)防意外的安全措施。
5、發(fā)生意外的急救措施。
6、考官對(duì)外治技術(shù)的操作部位、操作難度、創(chuàng)傷程度、感染風(fēng)險(xiǎn)等進(jìn)行安全性評(píng)估，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)重點(diǎn)考核其操作安全風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知和有效防范方法等。
——僅供參考
四、總結(jié)
整個(gè)考試流程，需要過(guò)硬的中醫(yī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在進(jìn)行各個(gè)流程必須有所把握，所闡述內(nèi)容的時(shí)候也要足夠流暢，邏輯分析到位，可見(jiàn)中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)考試的要求是很高的。根據(jù)其他省的的專(zhuān)長(zhǎng)考試，據(jù)了解，有部分沒(méi)有通過(guò)考試的考生，大多都犯了以下幾點(diǎn)錯(cuò)誤：
（1）專(zhuān)長(zhǎng)陳述不明確，邏輯混亂，沒(méi)有中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)特色。
（2）答非所問(wèn)，防范措施和處理預(yù)案不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
（3）操作不當(dāng)，失誤過(guò)多。
（4）太過(guò)自信，言過(guò)其實(shí)。
哪些人可以報(bào)考《中醫(yī)（專(zhuān)長(zhǎng)）醫(yī)師證》培訓(xùn)？
（1）行醫(yī)多年，未取得中醫(yī)執(zhí)業(yè)資格；
（2）祖?zhèn)鳎耖g）中醫(yī)藥技術(shù)傳承人；
（3）有中醫(yī)藥一技之長(zhǎng)，無(wú)資格參與執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試人員；
（4）自學(xué)中醫(yī)多年，無(wú)中醫(yī)學(xué)歷，無(wú)法報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師；
（5）已經(jīng)取得中醫(yī)傳統(tǒng)確有專(zhuān)長(zhǎng)證書(shū)或師承證書(shū)人員；
（6）已經(jīng)取得中醫(yī)助理醫(yī)師資格證人員；
（7）已取得鄉(xiāng)村醫(yī)師證或西醫(yī)執(zhí)業(yè)證書(shū)改學(xué)、兼學(xué)中醫(yī)人員；
（8）從事按摩、刮痧、艾灸等健康從業(yè)者。